Proyecto: refugios climáticos escolares
Crecer con raíces. Futuro sostenible desde el aula
3 acciones y 8 compromisos para vivir Géiser de manera responsable.
Un proyecto para conectar la educación con la sostenibilidad, creando viveros escolares que funcionan como refugios climáticos en centros educativos. Esta iniciativa fomenta la biodiversidad, mejora los entornos de aprendizaje y educa a las nuevas generaciones en valores de cuidado ambiental y acción climática.
Objetivo principal
Canarias, Laboratorio Verde Escolar
Implementar zonas verdes en colegios de Canarias para combatir el cambio climático, mejorar la calidad de vida en el entorno educativo y generar un impacto positivo replicable en más centros escolares
Reto Géiser
Co-creamos “aulas vivas” con espacios verdes que actúen como refugios climáticos
01
Problema
La falta de espacios educativos sostenibles y la desconexión de las comunidades escolares con la naturaleza.
02
Oportunidad
Crear un modelo de educación ambiental que fomente la acción climática desde edades tempranas.
03
Colaboración
A través de alianzas con instituciones y ayuntamientos locales, el proyecto combina recursos comunitarios con educación ambiental.
Métricas de impacto del proyecto
*Los datos aportados son estimaciones
371
Unidades plantadas en total
1.825
Alumnos y alumnas beneficiados
7
M² por planta de sombra generada
Impacto total de CO2 capturado por año
Captura mínima estimada:
1.855 kg de CO2
Captura máxima estimada:
3.710 kg de CO2
Equipo
¿Quién nos acompaña?
Comprometidas, abiertas a nuevas ideas y con ganas de transformar cada encuentro e interacción.
En colaboración con




Jorge Rodríguez-Martín
Diseñador paisajista encargado de los espacios verdes.
Colegios adheridos
CEIP Nicolás Díaz Dorta
Alumnos/as: 105.
Ubicación: Buenavista del Norte.
Tipología: Creación de zonas verdes en colaboración con el Programa Formativo de Desempleo.
CEIP Camino La Villa
Alumnos/as: 243
Ubicación: San Cristóbal de La Laguna.
Tipología: Programa de participación ciudadana.
CEIP San Fernando
Alumnos/as: 207
Ubicación: Santa Úrsula.
Tipología: Creación de zonas verdes.
IES Las Galletas
Alumnos/as: 1148
Ubicación: Arona.
Tipología: Programa de participación ciudadana.
CEIP Santa Rosa de Lima
Alumnos/as: 149
Ubicación: Guamasa, La Laguna.
Tipología: Creación de refugios climáticos.

Otros
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Crecer con Raíces en la actualidad





Crecer con Raíces en la prensa
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“Crecer con Raíces” conecta con la naturaleza desde el aula. Un modelo educativo que impulsa sostenibilidad, biodiversidad y comunidad.
Inspiración práctica para alumnado, docentes y organizaciones que buscan ser agentes del cambio.





